Szalata Claire Juin 2004

Le journal scolaire peut vous envoyer le "mémoire" intégral sur simple demande à cette adresse battesti@wanadoo.fr

Jeu du Foulard: Sujet Tabou ?

Dans le cadre de la Licence de Psychologie Sociale et du Travail avec Mr Graulus
Introduction

Les enfants qui pourtant devraient voir la vie en rose, se mettent à parler de « rêve bleu », de « rêve indien ou encore « de grenouille » pour désigner le plus mortel des amusements, celui communément appelé « jeu du foulard ».

Le jeu du foulard est en effet un jeu de strangulation qui consiste à serrer la gorge au maximum afin d’avoir des sensations particulières, à l’aide d’un foulard, d’un fil, d’une ceinture ou alors à l’aide de mains de complices.

Cette pratique peut avoir des conséquences très graves pouvant mener jusqu’à la mort.

D’après le Dr Jean-Claude Fisher, psychiatre spécialiste des adolescents, environ 40% des enfants ont déjà joué à ce jeu. Ce qui peut laisser penser que ce phénomène attirerait toute l’attention du système éducatif, le corps enseignant ainsi que les parents. Au contraire le sujet du jeu du foulard laisse place à une zone d’ombre : incompréhension, doute, interprétation injustifiée, blocage, problème d’information.

C’est lors d’une conversation téléphonique avec Françoise Cochet, Présidente d’une association qui milite contre ce fléau, que j’ai réellement pris conscience du tabou que pouvait véhiculer un tel jeu. Je me suis donc par la suite intéressée au pourquoi d’un tel blocage.

De plus, j’ai choisi ce sujet car j’ai de grandes difficultés à concevoir que ce « jeu » qui provoque des morts tous les ans et plonge des familles dans le malheur et la souffrance, n’attire pas davantage l’attention de nos dirigeants. Il est d’autant plus difficile d’accepter ces morts qu’il est possible de les éviter.

J’aimerais donc essayer de comprendre à travers ce mémoire les raisons qui provoquent un blocage chez certaines personnes. Pourquoi ce sujet qui est plus ou moins connu par la population reste encore tabou au XXIème siècle ?

Tout d’abord je vous expliquerai le « jeu » d’une façon exhaustive, puis je chercherai à déterminer si il est justifié de parler de sujet tabou à propos des jeux de strangulation, et enfin j’apporterai quelques pistes pour expliquer certaines causes des blocages face au jeu du foulard.

Je tiens à remercier Françoise COCHET, Présidente de l’association APEAS, ainsi que Pascal GRAULUS responsable de la filière Psychologie Sociale à la Faculté Catholique de Lille pour l’aide qu’ils m’ont apportée dans la rédaction de ce mémoire.

TABLE DES MATIERES

Introduction. 1

I Qu’est ce que le Jeu du Foulard ?. 5

1.1 Références littéraires. 5

1.1.1 Marquis de Sade. 5

1.1.2 Giono. 5

1.1.3 Daumal 6

1.1.4 Yoga. 6

1.1.5 Deux exemples d’illustration cinématographique. 6

1.2 Description du « Jeu du Foulard ». 7

1.2.1 Qu’est-ce que le jeu du foulard ?. 7

1.2.2 Comment se pratique-t-il ?. 8