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Les risques naturels ou
technologiques
La Tempête ou feu de forêt, marée noire ou pollution atmosphérique, quelle que
soit la nature des risques naturels ou technologiques, majeurs ou diffus, à
l'échelle d'une île ou à celle de la planète, ils existent dans notre vie sur
notre lieu d'habitation, à l'école ou en voyage...
Vivre, c'est être exposé à des risques. La prévention permet d'imaginer, de
tester des parades et d'adopter des comportements réfléchis, adaptés et responsables
pour devenir un citoyen de demain sans étouffer l'esprit d'aventure et de liberté,
en vivant ses émotions et laissant son imaginaire vagabonder.
Se préparer à d'éventuels risques, c'est s'assurer pour demain. Prévoir, c'est
s'informer pour être vigilant. C'est savoir adopter la meilleure attitude pour
mieux se préparer et se défendre face aux événements. C'est agir, pour sauver
les autres et se sauver. C'est aussi préserver les paysages dans la perspective
d'un développement durable surtout, sur votre " terre d'accueil, de repos et
d'apaisement " dont parle J.M RAFFALLI
dans un précédant éditorial de votre site.
La culture du risque se construit petit à petit. Pour l'intégrer et l'apprivoiser,
nous avons pensé faire appel à votre esprit de créativité et avons organisé
cette année un concours pour les élèves de collège.
Pour 2001, nous envisageons de faire participer les élèves de lycées,
d'autant plus que les " travaux personnels encadrés" proposent le thème des
risques majeurs . Ce thème peut être étudié de la 6ème à la terminale dans plusieurs
matières : en sciences de la vie et de la terre, histoire, géographie, éducation
civique, langues, français, technologie, sciences physiques … à vous de le suggérer
à vos professeurs !
Pour en savoir plus, vous pouvez consulter notre site : www.prim.net
ou vous adresser au coordonnateur académique "risques majeurs/éducation" ainsi
qu'à la direction régionale de l'environnement de la Corse au 19 cours Napoléon
BP 334 20180 AJACCIO cedex 20.
En attendant, voici le règlement du concours
que nous vous proposons :
contexte Le ministère de l'aménagement du territoire
et de l'environnement (MATE) relaie l'initiative de la stratégie internationale
pour la réduction des catastrophes naturelles (International Strategie for Disasters
Reduction) de consacrer le deuxième mercredi d'octobre comme journée de sensibilisation
et d'éducation de la jeunesse à la vulnérabilité de notre société face aux phénomènes
naturels capables d'engendrer des catastrophes de grande ampleur. cible Les
élèves des classes de 5ème et 4ème des collèges sont le public cible à privilégier.
C'est l'occasion pour ceux de 5ème , d'être sensibilisés dés le début d'année,
aux thèmes de la solidarité et de la sécurité face aux risques majeurs en éducation
civique et pour ceux de 4ème de réinvestir les acquis et d'appréhender les programmes
de sciences et vie de la terre et de géographie en relation avec d'autres disciplines
(arts plastiques, langues vivantes..) action A l'occasion de cette journée,
tous les élèves sont invités à produire un ou plusieurs dessins ou/et photos
sur le thème de la prévention des risques majeurs. Aucun format n'est imposé.
Tout mode d'expression (collages, couleurs, image numérique...) est accepté.
Une courte légende devra accompagner tout document qui sera libre de droits
pour le MATE. jurys Les directions régionales de l'environnement sélectionneront
trois photos et trois dessins qui seront adressés au Ministère de l'aménagement
du territoire et de l'environnement /DPPR qui réunira un jury en février 2001.
Les trente documents les plus intéressants seront publiés sur internet et serviront
aux actions d'information préventive initiées par le MATE. Un voyage au pays
des volcans récompensera la classe de l'auteur du meilleur dessin ou photo.
délai Les documents complétés des coordonnées de leur auteur, seront adressés
directement par le collège ou à défaut par l'élève, à la direction régionale
de l'environnement avant le 15 décembre 2000 avec la mention
"Concours dessins
et photos pour la prévention des risques naturels"
Contacts: M. Jacques FAYE - Mme Chantal DAUPHIN